Ga verder naar de inhoud
Ga verder naar de inhoud

Lessen uit ken­nis­ma­na­ge­ment: een analyse van goede praktijken voor suc­ces­sleu­tels voor gedegen taal­vaar­dig­heids­prak­tij­ken

Rapport Beleid en onderzoek

Deze tekst geeft een overzicht van het proces en de resultaten van het project 'Lessen uit kennismanagement. Een meta-analyse van goede praktijken voor successleutels voor een gedegen taalbeleid'.

 

Auteur
Pieterjan Bonne, Lisa De Clercq

Publicatiejaar
2019

Uitgever
Nederlandse Taalunie

Totaal aantal pagina's
4

Totaal aantal publicaties
1