Taal en onderwijs in Nederland, Vlaanderen en Suriname

Effectief leesonderwijs geven: hoe doe je dat?

Zeven inspirerende voorbeelden.
Naar aanleiding van het actieplan Effectief onderwijs in begrijpend lezen verzamelde de Taalraad goede voorbeelden van effectief leesonderwijs in Nederland en Vlaanderen. Die goede voorbeelden publiceerden ze in een bijsluiter van het tijdschrift MeerTaal.
  • Auteur
  • Taalunie
  • Publicatiejaar
  • 2021
  • Uitgever
  • MeerTaal
  • Totaal aantal pagina's
  • 24
  • Totaal aantal publicaties
  • 11
Effectief leesonderwijs geven: hoe doe je dat? Van de redactie Van baggerlezen naar rijke teksten - De Windwijzer (Almere) – Carlijn Pereira “Je zult eerst moeten erkennen dat er iets nodig is” - Alan Turingschool (Amsterdam) – Martijn Nicolaas Elke dag samen een beetje beter - sbo Panta rhei (Deventer) – Joyce Gubbels De prikkel om het anders te doen - IKC Prins Constantijn (Leeuwarden) – Joanneke Prenger & Maaike Pulles Professionalisering in effectieve didactiek - CBS Het Galjoen (Hoogezand) – Bernard Bloem Motiveer je leerlingen met interessante teksten - Willem van Oranjeschool (Enschede) - Hilde Hacquebord Begrijpend leesonderzoek PIRLS – Noor van der Windt, Nicole Swart & Joyce Gubbels Een vermenigvuldiging en geen som – Pedro De Bruyckere Download publicatie

Gerelateerde publicaties

2008
Aan het werk!
Leesonderwijs
2021
Effectief leesonderwijs geven: hoe doe je dat?
Leesonderwijs
2021
Effectief leesonderwijs in de lerarenopleiding: kansen, drempels en uitdagingen
Leesonderwijs