Platform Onderwijs Nederlands en Nederlands als Tweede Taal (PONT2)

Het Platform Onderwijs Nederlands en Nederlands als Tweede Taal vormt een denktank voor het Algemeen Secretariaat van de Taalunie. Het adviseert over het uitwerken en uitvoeren van Taaluniebeleid voor het onderwijs Nederlands als eerste en tweede taal in het basisonderwijs, voortgezet/secundair onderwijs en volwassenenonderwijs. Daarnaast wordt in het Platform uitwisseling tussen deskundigen uit Nederland en Vlaanderen bevordert.

Het PONT2 bestaat uit onderwijsdeskundigen uit het intermediaire veld. Zij komen twee keer per jaar samen om met elkaar in gesprek te gaan over het Taaluniebeleid. Leden van het Platform worden aangesteld door de Algemeen Secretaris van de Taalunie.

Voorzitter

  • Folkert Kuiken, bijzonder hoogleraar Nederlands als tweede taal en meertaligheid, Universiteit van Amsterdam

Vicevoorzitter

  • Marleen Lippens, pedagogisch begeleider en coördinator taalbeleid, Nederlands en kunstonderwijs, Katholiek Onderwijs Vlaanderen

Secretaris

  • Heleen Rijckaert, beleidsadviseur, Nederlandse Taalunie

Leden

  • Peter Debrabandere, docent Nederlands, Duits en copywriting, Hogeschool VIVES, Brugge; hoofdredacteur Neerlandia
  • Steven Delarue, beleidsmedewerker taal en diversiteit, Stad Gent
  • Jantien Dhont, curriculumontwikkelaar en specialist taal bij SLO, Nationaal Expertisecentrum Leerplanontwikkeling
  • Joke Drijkoningen, afgevaardigd bestuurder, De Federatie Centra voor Basiseducatie
  • Herman Franssen, voormalig inspecteur primair onderwijs, Nederlandse onderwijsinspectie
  • Carolien Frijns, strategisch coördinator Steunpunt Centrale Toetsen in Onderwijs, Universiteit Gent
  • Welmoed Hoogvorst, docent NT2, Maastricht University
  • Jan Hoste, vakexpert NT2, VDAB
  • Judith Richters, productmanager overheid, Bureau ICE
  • Helena Van Nuffel, wetenschappelijk medewerker, Centrum voor Taal & Onderwijs (KU Leuven)
  • Nellianne van Schaik-Maljaars, eerstegraads docent bij Calvijn College

Meer informatie over het doel, de taken en de werking van het Platform is te lezen in het instellingsbesluit.