Hoe verhoog je de zichtbaarheid van de opleiding neerlandistiek en beloon je op voorhand toekomstige studenten?

Universitas Indonesia (UI) heeft een proefstudieprogramma ontwikkeld dat onlineklassen aanbiedt in de vorm van Massive Open Online Courses (MOOCs) voor laatstejaars middelbare scholieren. Het programma heeft significante voordelen opgeleverd voor de vakgroep Nederlands.

"Dit programma biedt niet alleen een oplossing voor het knelpunt rekrutering, maar het vermindert ook de werkdruk." – Zahroh Nuriah

Dit initiatief versterkt de status van de vakgroep door de zichtbaarheid te vergroten. Wanneer de universiteit dit programma aanbiedt aan middelbare scholieren, wordt de vakgroep automatisch prominenter, wat resulteert in het aantrekken van gemotiveerde studenten van hoge kwaliteit. 

"De nood aan zichtbaarheid om de vakgroep aantrekkelijker te maken en ook om gemotiveerdere studenten met hoge kwaliteit te krijgen, leidt tot dit programma." - Zahroh Nuriah 

Om deze verandering te bewerkstelligen, waren er verschillende stappen en middelen nodig. In eerste instantie moesten lesvideo's worden gemaakt en geïmplementeerd op het online platform. Daarna volgde de promotie van het programma bij middelbare scholieren, wat samenwerking vereiste met experts op het gebied van inhoud en technologie. 

"We kunnen niet specifiek uitspraken doen over de vakgroep Nederlands, maar in het algemeen zijn de aanmeldingen door nieuwe studenten op de hele universiteit toegenomen." - Zahroh Nuriah 

Ondanks het gebrek aan specifieke cijfers voor de vakgroep Nederlands, heeft het proefstudieprogramma geleid tot een algemene toename van aanmeldingen van nieuwe studenten op de hele universiteit. Dit illustreert de impact van het programma op het vergroten van de zichtbaarheid en het aantrekken van studenten van hoge kwaliteit. 

Docent:

Zahroh Nuriah (lid van de denktank)

Universitas Indonesia, Jakarta, Indonesië

Neem contact op via: zahroh.nuriah@ui.ac.id (Zahroh Nuriah) of achmad.sunjayadi@ui.ac.id (Achmad Sunjayadi)