Uitgesteld: Congres: Onderwijs- en taalondersteuning: een multifocaal verhaal

Onderwijsondersteuners en taal(beleids)ondersteuners helpen elk vanuit hun eigen expertise een krachtige leeromgeving te creëren. Hun aanpak daarvan heeft meer gemeen dan je zou denken. Daarom slaan LNO² en FTHO voor hun volgende studiedag de handen in elkaar. Taalondersteuning is immers inherent aan onderwijskwaliteit, en onderwijsondersteuning vereist aandacht voor taal. We nodigen je uit een abstract in te dienen.